عبد الله طويل يكتب:"الشعوذة والجهل في زمن_كورونا!!"

-درس النصوص-الدورة الأولى

المرحلة الأولى: تحولات الشعر العربي

1-إحياء النموذج (نص شعري) – تحليل قصيدة 'أريج المسك' لمحمد بنابراهيم

2- إحياءالنموذج (نص شعري) – تحليل قصيدة 'لي في من مضى مثل' لمحمود سامي البارودي

3- إحياء النموذج (نص نظري) – تحليل نص 'انبعاثالشعر العربي' لمحمد الكتاني

4-مصطلحات خاصة بتحليل نص شعري

5- سؤالالذات (نص نظري) – تحليل نص 'الشعر الرومانسي' لعبد المحسن طه بدر

5- سؤال الذات (نموذج شعري) – تحليل قصيدة 'إلى دودة' لميخائيل نعيمة

المرحلة الثانية: الشعر العربي الحديث (تكسير البنية وتجديد الرؤيا)

1- تكسير البنية (نص نظري) - تحليل نص 'قضايا الإطار الموسيقي الجديدللقصيدة' لعز الدين اسماعيل

2- تكسير البنية (نموذج شعري) - تحليل قصيدة 'لنكن أصدقاء' لنازكالملائكة

3- تجديد الرؤيا (نص نظري) - تحليل نص 'قصيدةالرؤيا' لعلي أحمد سعيد أدونيس

1-      تجديد الرؤيا (نموذجشعري) - تحليل قصيدة 'البئر المهجورة' ليوسف الخال

2-درس النصوص-الدورة الثانية

1.    القصة (نص نظري) - تحليل نص 'مميزات القصة القصيرة واتجاهاتها' لمحمدعزام

2.    القصة (نص قصصي) - تحليل نص 'دم ودخان' لمبارك ربيع

3.    المسرحية (نص مسرحي) - تحليل نص 'الكنز' لتوفيق الحكيم

4.    المسرحية (نص نظري) - تحليل نص 'سمات النص المسرحي' لفرحان بلبل

5.     المنهج الاجتماعي (نص نظري) - تحليل نص 'المنهج الاجتماعي' لنبيل راغب

6.    المنهج الاجتماعي (نص تطبيقي) - تحليل نص 'سوسيولوجية القصيدةالعربية' لنجيب العوفي

7.    المنهج البنيوي (نص نظري) - تحليل نص 'المنهج البنيوي' لصلاح فضل

8.    المنهج البنيوي (نص تطبيقي) - تحليل نص 'الأنساق والبنية' لكمال أبوديب